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La “mujer sola” como respuesta al enigma de lo femenino

En la presentación de las XV Jornadas de la ELP “Mujeres. Un interrogante para el psicoanálisis”, el enigma de lo femenino se posiciona como emblemático con respecto a la diversidad. Sabemos que con las transformaciones sociales los lugares de hombres y mujeres se han modificado dando lugar a nuevos semblantes,

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Interpretación: Arte y ética

La implicancia y la participación activa que demanda el grupo de investigación han generado que en cada encuentro algo del no saber se ponga en juego y que, al colocar un punto al trabajo de un ciclo, haya intentado, con la alegría que genera el aprendizaje, poner en cuestión el

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Adolescencias. Cuando el hábito hace al monje

La ambigüedad de la locución “crisis de la invención” nos remite a la adolescencia como aquel período de crisis en que el joven padece en su intento de hallar una posición deseante que le sea propia, pero a la vez se fusiona con la acepción que apunta a la insuficiencia

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El niño y la madre no forman un solo cuerpo

El deseo de un hijo como una de las posibilidades de lo femenino La constitución de la feminidad toma los más erráticos caminos. El recorrido singular que cada sujeto realice estará determinado por una constelación de sucesos inconscientes; allí, en los equívocos, se hallarán los aciertos, y en la unicidad

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El culto de lo nuevo

El camino hacia la búsqueda de la felicidad, o bien, los múltiples caminos que orientan hacia misceláneas búsquedas, que son tantos como caminantes se deciden a andar. Sin embargo, y debido a nuestra constitución como seres sociales, todos esos caminos tendrán tropiezos, dentro de los cuales hay en común tres

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La escuela de ayer, el niño embrollado de hoy

El declive de las instituciones en tiempos de fragmentación social se torna un fenómeno contemporáneo que denota el malestar cultural actual frente a los significantes amos y la decadencia de la función del ideal. Los valores de las figuras de autoridad, los fines colectivos y el todo de la comunidad

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Evitar el des-enlace

El presente trabajo fue realizado en la Práctica Profesional “Hospital de Niños Dr. Ricardo Gutiérrez” (UBA), donde se apuesta a pensar el quehacer del analista en un hospital pediátrico en interlocución con otros discursos. Tal como lo plantea la Cátedra, en la vida del hospital, el cuerpo, el dolor y

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